嘉峪关护师职称考试作为本地区护理专业技术人员职业晋升的重要通道，其真题例题及考点解析对于备考者而言具有极高的参考价值。深入剖析这些真题，不仅能够帮助考生熟悉考试形式、把握命题规律，更能精准定位核心知识点，构建系统化的复习体系。嘉峪关护师考试通常紧密围绕国家护士执业资格考试和职称考试的总体大纲，同时又兼具一定的地域特色，侧重于考查护理人员在临床实践、应急处理、患者沟通以及法律法规等方面的综合应用能力。真题解析的意义在于，它将抽象的考试要求转化为具体的问题情境，通过逐题拆解，揭示题目背后的考查意图、知识关联和易错环节，从而引导考生从“知其然”上升到“知其所以然”的层次，实现从记忆到理解、从理解到应用的跨越。对于立志通过考试的护理同仁来说，精研真题无疑是提升应试技巧、巩固专业知识、最终顺利通关的必由之路。

以下将围绕嘉峪关护师职称考试的常见真题例题进行展开，并对其中蕴含的考点进行深度解析，为各位考生提供一份详实的备考指南。

一、基础护理知识与技能

此部分是考试的基石，覆盖面广，题目形式多以单选题、案例分析题为主。

例题1：为一位长期卧床的老年患者进行预防压疮的护理，下列措施中不正确的是？

• A. 建立床头翻身卡，每2小时翻身一次
• B. 每日用50%乙醇按摩骨骼隆突处
• C. 保持床单位清洁、干燥、无碎屑
• D. 给予高蛋白、高维生素饮食

考点解析：本题旨在考查对压疮预防措施的掌握。传统护理中曾常用乙醇等搓拭皮肤以促进循环，但现代护理观念认为，按摩骨骼隆突处会使局部皮肤温度升高，增加耗氧量，反而可能加重组织损伤，因此该项措施已不再推荐。正确答案为B。核心考点在于：

• 压疮的风险评估（如使用Braden评分表）。
• 减压措施：定时翻身、使用气垫床等减压工具。
• 皮肤护理：保持清洁干燥，避免使用刺激性强的清洁剂或用力擦洗。
• 营养支持：改善营养状况是预防和治疗压疮的基础。

二、内科护理学

内科护理涉及系统繁多，考题常结合具体疾病，考查护理评估、措施、健康宣教等。

例题2：患者，男性，65岁，诊断为“慢性阻塞性肺疾病急性加重期”，医嘱予以持续低流量吸氧。护士应告知患者及家属，吸氧的目的是？

• A. 提高动脉血氧分压，纠正缺氧
• B. 解除气道痉挛，保持呼吸道通畅
• C. 降低肺循环阻力，减轻心脏负荷
• D. 抑制支气管分泌物，减少痰量

考点解析：本题聚焦COPD患者的氧疗护理。COPD患者长期存在二氧化碳潴留，呼吸中枢对二氧化碳的敏感性下降，主要依靠低氧血症刺激外周化学感受器来维持呼吸。若吸入高浓度氧，会解除这种刺激，导致呼吸抑制，加重二氧化碳潴留，甚至引发肺性脑病。
因此，必须采用持续低流量吸氧（通常1-2L/min）。其核心目的是在纠正低氧血症的同时，避免严重抑制呼吸中枢。正确答案为A。深度考点包括：

• 氧疗的原则、方法及流量控制。
• COPD急性加重期的病情观察要点（神志、呼吸、发绀等）。
• 呼吸功能锻炼的方法（如缩唇呼吸、腹式呼吸）。

三、外科护理学

外科护理强调围手术期管理、创伤急救及各种引流管的护理。

例题3：患者行腹腔镜胆囊切除术后返回病房，护士应重点观察的并发症不包括？

• A. 腹腔内出血
• B. 胆瘘
• C. 高碳酸血症
• D. 甲状腺危象

考点解析：此题考查腹腔镜术后并发症的识别。腹腔镜手术需向腹腔内灌注二氧化碳以建立气腹，术中可能吸收二氧化碳导致高碳酸血症；术后亦有出血、胆瘘等风险。而甲状腺危象是甲状腺功能亢进症的严重并发症，与胆囊手术无直接关联。故正确答案为D。此考点延伸出以下复习重点：

• 常见腹腔镜手术的适应证、禁忌证及术前准备。
• 气腹相关并发症的预防与护理（肩背部酸痛、高碳酸血症）。
• “T”管引流等各类引流管的护理要点。
• 术后活动指导与饮食恢复。

四、妇产科护理学

此部分内容包括女性生殖系统生理、疾病护理、产程护理及计划生育等。

例题4：初产妇，妊娠39周，规律宫缩8小时。肛查：宫口开大6cm，先露S-1，胎心140次/分。目前该产妇处于产程的哪一个阶段？

• A. 潜伏期
• B. 活跃期
• C. 第二产程
• D. 第三产程

考点解析：本题精准考查对产程分期的判断。总产程分为三程：第一产程（宫颈扩张期）从规律宫缩至宫口开全（10cm），其中又分为潜伏期（宫口扩张缓慢，至3cm）和活跃期（宫口扩张加速，从3cm至10cm）。第二产程为胎儿娩出期，第三产程为胎盘娩出期。题干中宫口已开6cm，大于3cm，且处于扩张加速阶段，故属于活跃期。正确答案为B。关联考点有：

• 各产程的临床表现、持续时间及护理措施。
• 胎心监护的解读。
• 新生儿Apgar评分。
• 产后出血的预防与急救。

五、儿科护理学

儿科护理注重小儿生长发育、营养喂养、常见疾病及儿科用药特点。

例题5：患儿，8个月，因腹泻伴中度脱水入院。医嘱予以静脉补液。护士在计算其第一天补液总量时，不应包括哪一项？

• A. 累积损失量
• B. 继续损失量
• C. 生理需要量
• D. 前一日尿量

考点解析：此题核心是小儿腹泻脱水补液疗法。小儿腹泻第一天的补液总量由三部分组成：累积损失量（纠正已丢失量）、继续损失量（补充当日继续丢失量）和生理需要量（维持基础代谢）。而“前一日尿量”是评估脱水程度和肾功能的参考指标，并非补液量的计算组成部分。正确答案为D。必须掌握的考点有：

• 脱水程度的判断（轻、中、重度）。
• 脱水性质的判断（等渗、低渗、高渗）。
• 补液的原则（三定：定量、定性、定速）。
• 口服补液盐（ORS）的应用。

六、法律法规与伦理实践

随着医疗环境的变化，对护理人员法律意识和伦理决策能力的考查日益重要。

例题6：根据《中华人民共和国护士条例》，护士执业注册的有效期为？

• A. 2年
• B. 3年
• C. 5年
• D. 终身有效

考点解析：本题直接考查对《护士条例》具体条款的记忆。根据现行规定，护士执业注册有效期为5年。注册有效期届满需要继续执业的，应当在有效期届满前30日向原注册部门申请延续注册。正确答案为C。此部分复习应关注：

• 护士的权利与义务。
• 医疗事故的分级与处理程序。
• 患者的基本权利（知情同意、隐私保护等）。
• 临床常见的伦理困境及处理原则。

七、急救护理与重症监护

此部分要求护士具备快速评估、果断决策和熟练操作的能力，考题场景性强。

例题7：一名触电导致心搏骤停的患者被送至急诊科，心电图显示为心室颤动。此时最有效终止室颤的治疗方法是？

• A. 静脉注射肾上腺素
• B. 静脉注射利多卡因
• C. 非同步直流电除颤
• D. 气管插管辅助呼吸

考点解析：本题测试对高级生命支持（ACLS）流程的掌握。对于心搏骤停患者，若心电图表现为心室颤动（VF）或无脉性室性心动过速（VT），应立即进行电除颤，因为室颤是非灌注心律，药物无法直接终止，电除颤是使心脏复律最有效的方法。且此时应采用非同步模式。正确答案为C。关键考点涵盖：

• 基础生命支持（BLS）的C-A-B流程。
• 常见心律失常的识别与处理（室颤、无脉性室速、室上速等）。
• 急救药品的作用机制与应用时机（肾上腺素、胺碘酮、阿托品等）。
• 危重患者的监护参数及意义。

八、心理护理与人文沟通

现代护理模式要求护士不仅是技术的执行者，更是患者心理的支持者和健康的教育者。

例题8：一位得知自己患有恶性肿瘤的患者，情绪低落，沉默寡言，不愿与医护人员交流。此时护士最合适的沟通方式是？

• A. 鼓励患者振作起来，现代医学很发达
• B. 详细向患者解释治疗方案和预后，消除其疑虑
• C. 默默陪伴，给予其安静独处的空间
• D. 运用共情技巧，表达理解，并允许其表达情绪

考点解析：此题考查在特殊情境下的 therapeutic communication（治疗性沟通）技巧。面对重大坏消息，患者通常会经历震惊、否认、愤怒、抑郁等心理阶段。此时，空洞的鼓励或过早的信息灌输可能无效甚至起反作用。最恰当的方式是运用共情，接纳患者的情绪，为其创造一个安全、被理解的环境，鼓励其表达内心的感受，这是建立信任关系的第一步。正确答案为D。复习时应理解：

• 患者常见心理反应与应对策略。
• 治疗性沟通的原则与技巧（倾听、共情、提问、反馈等）。
• 与特殊人群（儿童、老人、临终患者）的沟通要点。
• 健康教育的策略与评价。

通过对嘉峪关护师职称考试各类真题的深入解析，我们可以清晰地看到，考试不仅是对记忆力的考验，更是对临床思维能力、知识应用能力和人文关怀素养的综合评估。备考过程中，切忌死记硬背，而应通过真题反推考点，将分散的知识点串联成网，并结合临床实践加深理解。唯有如此，方能以不变应万变，在考场上从容不迫，最终实现职业发展的又一次飞跃。