关于贵州护师职称考试真题例题及考点解析的综合评述贵州护师职称考试，作为评价和选拔省内护理专业技术人才的核心环节，其重要性对于广大护理从业者而言不言而喻。该考试不仅是对护理人员专业知识、临床技能和综合素养的全面检验，更是其职业晋升与发展道路上的关键一步。深入剖析其真题例题与核心考点，对于考生进行高效、有针对性的备考具有极其重要的指导意义。从考试的整体结构来看，它严格遵循国家对于卫生专业技术资格考试的通用框架，同时也会紧密结合贵州省的医疗卫生实际情况，尤其是在公共卫生、地方常见病多发病的护理等方面可能有所侧重。考试内容广泛覆盖基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学以及相关医学人文、法律法规和护理管理等多个维度，强调理论与实践的无缝衔接，突出考查考生在复杂临床情境下的评估、判断、决策和干预能力。真题例题是洞察命题趋势、难度系数和考查重心的最佳窗口。通过对典型例题的解析，考生能够清晰地把握出题者的思路，识别高频考点和易错点，例如循环系统疾病护理、水电解质平衡紊乱、急救护理、感染控制、药物治疗护理以及护理伦理与法律等，往往是历年考试中反复出现且分值较高的内容。
因此，本部分将致力于通过对模拟真题的深度解析，系统梳理核心考点，为贵州地区的护师职称考生提供一份详实、实用的备考参考资料，助力考生夯实基础、突破难点、提升应试能力。贵州护师职称考试真题例题及考点解析

护师职称考试是护理专业人员职业生涯中的重要阶梯，它全面评估考生是否具备独立处理临床护理问题、指导初级护理人员以及参与病房管理的综合能力。贵州地区的考试在国家统一大纲的指导下进行，其命题既体现护理学的普遍规律，也隐含了对地方医疗保健需求的关照。下面，我们将通过模拟一系列具有代表性的真题例题，并对其进行深入的考点解析，以揭示考试的内在要求与备考方向。


一、基础知识模块例题与解析

基础知识模块是考试的基石，主要考查护理学的基本理论、基本知识和基本技能，内容涵盖解剖生理学、病理生理学、药理学、微生物学等医学基础学科。

例题1：关于体循环和肺循环的描述，下列哪项是正确的？

A. 体循环起自左心室，止于右心房，主要功能是为组织细胞输送氧气和营养物质。

B. 肺循环起自右心室，止于左心房，主要功能是进行气体交换。

C. 体循环的动脉中流动的是动脉血，肺循环的动脉中流动的是静脉血。

D. 以上描述均正确。

考点解析：

本题核心考点为血液循环系统的路径与功能。这是生理学中最基础且至关重要的内容，直接关系到对心血管系统疾病护理的理解。

  • 选项A解析：体循环的确起自左心室（射出动脉血），经主动脉及其分支到达全身毛细血管，进行物质交换后，静脉血通过上下腔静脉返回右心房。
    也是因为这些吧，A描述正确。
  • 选项B解析：肺循环起自右心室（射出静脉血），经肺动脉到达肺部毛细血管，进行气体交换（释放二氧化碳，结合氧气）后，动脉血经肺静脉返回左心房。
    也是因为这些吧，B描述正确。
  • 选项C解析：这是本题的关键鉴别点。判断血液是动脉血还是静脉血，标准是含氧量，而非所在的血管名称。体循环动脉输送高氧血，故为动脉血；肺循环动脉输送的是来自右心室的低氧血，故为静脉血。同理，肺循环静脉输送的是经过氧合的高氧血，故为动脉血。
    也是因为这些吧，C描述正确。
  • 结论：A、B、C三项描述均准确，故正确答案为D。此题考查了考生对循环路径、血液性质变化和生理功能的综合掌握程度，任何一处的模糊都可能导致误选。
例题2：下列药物中，需进行皮试的是？

A. 头孢曲松钠

B. 胰岛素

C. 青霉素G

D. 硫酸镁

考点解析：

本题考点聚焦于用药护理中的过敏试验。确保用药安全是护理工作的底线，熟知哪些药物易引起严重过敏反应且需皮试是基本要求。

  • 选项A辨析：头孢菌素类抗生素与青霉素存在部分交叉过敏反应，但并非所有头孢类药物都强制要求皮试。根据最新临床指南，头孢曲松钠的皮试意义存在争议，常规并不像青霉素那样强制进行。
    也是因为这些吧，A不是最标准答案。
  • 选项B辨析：胰岛素可能引起过敏反应，但通常不通过常规皮试来预防，而是通过临床观察。
  • 选项C辨析：青霉素G是经典的、必须在使用前进行皮试的药物，因其过敏反应发生率高且可能极为严重（如过敏性休克）。这是护理操作规程中明确强调的重点。
  • 选项D辨析：硫酸镁主要用于解痉、降压，不涉及皮试。
  • 结论：在所列选项中，青霉素G是皮试要求最明确、最毋庸置疑的药物，故正确答案为C。此题提醒考生要牢记各类高风险药物的特殊给药要求。

二、相关专业知识模块例题与解析

本模块主要考查与护理工作密切相关的医学知识，如内科、外科、妇产科、儿科等各类疾病的临床表现、治疗原则及护理要点。

例题3：患者，男性，65岁，突发胸骨后压榨性疼痛3小时，伴大汗、恶心。心电图示II、III、aVF导联ST段弓背向上抬高。该患者最可能的医疗诊断是？

A. 急性心包炎

B. 急性下壁心肌梗死

C. 不稳定型心绞痛

D. 急性肺栓塞

考点解析：

本题是典型的临床情景判断题，考点为急性心肌梗死的诊断与鉴别诊断。要求考生能将症状、体征和辅助检查结果有机结合。

  • 症状分析：“突发胸骨后压榨性疼痛”、“伴大汗、恶心”是急性心肌梗死的典型症状。
  • 心电图定位分析：心电图是诊断心肌梗死的关键。II、III、aVF导联对应心脏下壁。ST段“弓背向上抬高”是急性心肌梗死特征性的心电图表现。
  • 选项鉴别：
    • A. 急性心包炎：疼痛与呼吸、体位有关，心电图常表现为广泛导联的ST段弓背向下抬高。
    • B. 急性下壁心肌梗死：症状与心电图表现完全吻合。
    • C. 不稳定型心绞痛：疼痛性质可能相似，但心电图通常无ST段持续性抬高，或有动态ST-T改变。
    • D. 急性肺栓塞：主要表现为呼吸困难、胸痛、咯血，心电图常见SⅠQⅢTⅢ征等，非下壁ST段抬高。
  • 结论：综合患者年龄、典型症状及特征性心电图改变，最可能的诊断是B. 急性下壁心肌梗死。此题考查了对核心急危重症的快速识别能力。
例题4：关于小儿腹泻病的补液原则，错误的是？

A. 轻中度脱水首选口服补液盐（ORS）

B. 静脉补液适用于重度脱水或不能口服者

C. 补液速度应先快后慢，通常前8-12小时补充累计损失量

D. 见尿后应立即补充10%氯化钾溶液，浓度不低于0.3%

考点解析：

本题考点为儿科常见病——小儿腹泻的液体疗法。液体疗法是治疗小儿腹泻的核心，原则必须准确掌握。

  • 选项A、B、C辨析：这三项均符合小儿腹泻补液的基本原则。口服补液是基础且有效的方法；静脉补液用于严重情况；补液过程遵循“先浓后淡、先快后慢、见尿补钾”的原则。
  • 选项D辨析：此项为错误选项。关键在于“浓度不低于0.3%”的描述。静脉补钾有严格规定，钾的浓度一般不超过0.3%（即40mmol/L），以避免高钾血症对心脏的毒性作用。选项中“不低于”的说法是完全错误的，是严重的安全隐患。
  • 结论：本题要求考生找出错误陈述，正确答案为D。它警示考生，对于关键的数字性、原则性护理措施，必须记忆精确，容不得半点含糊。

三、专业知识与专业实践能力模块例题与解析

这是考试的重中之重，直接考查护理专业技能、临床思维、病情观察、应急处理以及人文关怀等综合能力，题型常以案例分析题形式出现。

例题5：患者，女，28岁，初产妇，妊娠39周，规律宫缩8小时。查体：宫口开大6cm，胎心140次/分。此时，护士最重要的护理措施是？

A. 鼓励产妇进食高热量食物，保持体力

B. 每30分钟听诊一次胎心音

C. 指导产妇在宫缩时正确运用腹压

D. 准备接生用物，送入产房

考点解析：

本题考察对产程分期及各产程护理重点的掌握。准确判断产程阶段是采取正确护理措施的前提。

  • 产程判断：宫口开大6cm，属于第一产程的活跃期。
  • 各选项分析：
    • A. 鼓励进食：这更适用于第一产程的潜伏期，活跃期产妇常因阵痛加剧而食欲不振，并非当前最重要措施。
    • B. 监测胎心：在活跃期，尤其是宫口开大3cm至开全期间，胎心监护应更密切，通常建议每15-30分钟一次，这是保障胎儿安全的重要措施。
    • C. 运用腹压：这是第二产程（宫口开全后）才需要指导的动作。在第一产程指导产妇屏气用力是错误的，会导致宫颈水肿、产妇疲劳。
    • D. 准备接生：进入产房待产通常在宫口近开全（约8-10cm）时，目前为6cm，尚早。
  • 结论：在当前产程阶段，确保胎儿宫内安全是首要任务，因此密切监测胎心变化是最重要的护理措施。正确答案为B。此题考查了护理措施的时序性和优先级判断。
例题6：为一例诊断为“肝硬化伴腹水”的患者进行护理评估时，下列哪项不属于重点评估内容？

A. 每日测量腹围和体重

B. 监测血清电解质，特别是血钠水平

C. 评估患者有无扑翼样震颤

D. 检查双侧足背动脉搏动情况

考点解析：

本题考点为对特定疾病（肝硬化）主要并发症的护理评估重点的把握。要求考生能区分核心评估内容与次要或相关性不大的内容。

  • 选项A解析：测量腹围和体重是动态评估腹水消长的直接、重要指标，属于重点内容。
  • 选项B解析：肝硬化腹水患者常因长期利尿治疗或饮水限制出现电解质紊乱，低钠血症常见，需重点监测。
  • 选项C解析：扑翼样震颤是肝性脑病（肝硬化严重并发症）的特征性表现之一，评估意识状态和神经系统症状是必不可少的。
  • 选项D解析：检查足背动脉搏动主要用于评估下肢动脉血供，如下肢缺血性疾病、糖尿病足等。与肝硬化的核心并发症（腹水、肝性脑病、上消化道出血等）无直接关联。
  • 结论：本题要求找出“不属于”重点评估的内容，D选项与肝硬化病情关联度最低，故为正确答案。此题训练的是临床护理中的针对性思维。

四、高频核心考点系统性梳理

基于对历年考试趋势的分析，以下内容构成了护师考试的高频核心考点群，考生需投入主要精力进行系统性复习。

  • 循环系统疾病护理：如心力衰竭、冠心病（尤其是心肌梗死）、高血压病的病因、临床表现、治疗要点、护理措施（特别是用药护理、病情观察、健康教育）是绝对重点。
  • 水、电解质、酸碱平衡紊乱：各种紊乱（如脱水、低钾/高钾血症、代谢性酸/碱中毒）的病因、表现、诊断指标及纠正原则是基础必考内容。
  • 内分泌与代谢性疾病护理：糖尿病（分型、诊断、治疗、并发症护理及胰岛素使用）和甲状腺功能亢进症是常考点。
  • 急救护理：心肺复苏流程、休克（特别是感染性休克、失血性休克）的观察与护理、常见中毒的急救原则。
  • 感染与控制：消毒隔离技术、标准预防、常见传染病的护理（如病毒性肝炎、肺结核）。
  • 药物治疗与护理：重点药物的药理作用、不良反应、用药注意事项（如洋地黄类、利尿剂、抗生素、化疗药物等）。
  • 围术期护理：术前准备、术后并发症（如出血、感染、深静脉血栓）的预防与护理。
  • 母婴护理：正常产褥期护理、新生儿护理、妊娠期高血压疾病、产后出血的护理。
  • 护理伦理与法律法规：患者权利、护士的权利与义务、医疗事故处理条例等相关知识。

贵州护师职称考试的备考是一项系统工程，它要求考生不仅要有扎实的理论知识储备，更要具备将知识灵活运用于临床实践的思维能力。通过对真题例题的反复研习和核心考点的深入理解，考生可以更清晰地勾勒出复习的路线图，明确自己的优势与短板，从而在考场上做到沉着应对，游刃有余。成功的备考源于日积月累的坚持和对细节的精准把握。