综合评述韶关主管护师是否需要年审以及如何操作，是当地护理专业技术人员持续关注的核心职业发展问题。对此，必须明确的是，在中国现行的医疗卫生专业技术人才管理制度下，对于“主管护师”这一中级专业技术职务，并不存在一个独立的、每年进行的“年审”制度。通常所说的“年审”，在更准确的专业语境下，主要涉及两个层面：一是作为所有在职护士都必须完成的护士定期考核，该考核周期通常为两年；二是与专业技术人员的继续医学教育（Continuing Medical Education, CME） 学分密切挂钩的定期注册与晋升要求。主管护师作为护理团队中的骨干力量，其执业资格的延续与职称的晋升，严格依赖于持续参与并达标完成继续教育学习，以及通过定期的执业考核。
因此，对于韶关的主管护师而言，理解并妥善完成继续教育学分的获取、登记与审核，以及准备和参加护士定期考核，实质上就构成了其职业生命周期中类似于“年审”的关键环节。操作流程上，主要依托于广东省卫生健康委员会指定的继续教育管理平台（如“广东省卫生专业技术人员继续教育管理系统”）和韶关市卫生健康行政部门的具体通知。整个过程涵盖了在线学习、面授培训、学分申报、机构审核、数据同步以及配合考核等多个步骤，要求主管护师具备高度的主动性和计划性，以确保执业活动的连续性和未来职业发展的顺畅。正文韶关主管护师执业持续性与专业发展的核心要求：解析“年审”实质与操作路径

在医疗卫生领域，专业技术的更新迭代速度极快，确保从业人员始终保持高水平的专业素养和执业能力是保障医疗质量与患者安全的基石。对于韶关市的护理专业人员，特别是已经晋升为主管护师这一中级职称的骨干力量而言，明晰自身的执业持续要求并熟练掌握相关操作流程，是其职业生涯稳定与发展的关键。社会上俗称的“年审”，在专业层面有其特定的内涵和周期，并非字面意义上的年度审核。本文将深入剖析韶关主管护师所需面对的持续性职业管理要求，并详细阐述其具体操作办法。

一、 厘清概念：“年审”的实质与相关制度

必须从根本上纠正一个普遍存在的认知误区：主管护师并不需要像机动车驾驶员那样进行每年一次的资格审验。其执业资格的合法性与有效性，是通过一套更为系统、周期性的管理制度来维护的。这套体系的核心由以下两部分构成：

• 护士定期考核制度：根据原卫生部发布的《护士条例》及相关规定，对执业护士的定期考核是法定要求。考核周期通常为每两年一个周期（例如2023-2024年为一个考核周期）。考核内容涵盖职业道德、业务水平、工作成绩等。考核结果分为合格和不合格。考核合格是护士延续执业注册的必要条件。主管护师作为注册护士，自然必须参加此项考核。
• 继续医学教育（CME）学分制度：这是与专业技术职务（职称）密切挂钩的核心制度。根据广东省及国家卫生健康委员会的规定，卫生专业技术人员每年都必须获取一定数量的继续医学教育学分，并将其作为职称注册、续聘、晋升以及定期考核合格的重要依据。对于主管护师而言，完成年度继续教育学分要求，是维持其职称有效性、并为未来晋升副主任护师奠定基础的关键行动。这部分工作因其需要每年关注和完成，最接近于人们常说的“年审”概念。

因此，韶关主管护师需要关注的“年审”操作，其本质是围绕继续医学教育学分的年度获取、申报与审核，以及配合两年一度的护士定期考核。

二、 核心操作一：继续医学教育学分的获取与管理

这是主管护师每年都需要投入精力的重点工作。其操作流程环环相扣，需要细致规划。

1.学分要求标准

根据国家及广东省的统一要求，卫生专业技术人员每年参加继续医学教育活动所获得的学分不低于25学分。其中，I类学分和II类学分有具体分配要求：

• I类学分：为国家级或省级继续医学教育项目，要求每年至少获得5-10学分（不同时期、不同职称可能有微调，需以当年最新规定为准）。这类学分通常通过参加国家级或省级学会、医学院校等举办的培训班、学术会议、远程教育等项目获得。
• II类学分：为市级及以下级别的继续医学教育项目、自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等。II类学分可以补充I类学分的不足，但总分必须达到25分/年。
• 此外，五年内还需完成国家级继续医学教育项目获得的I类学分累计不少于10学分（此为常见要求，具体以晋升政策为准）。

主管护师必须清晰了解当年的具体学分结构要求，避免无效学习。

2.学分获取途径

韶关主管护师可以通过多种渠道获取学分：

• 远程学习：这是目前最主流、最便捷的方式。主管护师需登录“广东省卫生专业技术人员继续教育管理系统”（通常由单位人事科或科教科提供网址和初始账号密码），在平台内选择国家级或省级的远程教育项目进行在线学习、考试，通过后学分将自动记录到个人学习账户。
• 面授培训：关注韶关市卫生健康局、市护理学会或所在医院发布的继续教育项目通知，报名参加线下举办的培训班、学术讲座等。参加后，主办方会将学分信息录入系统或发放学分证明，需个人及时在系统内申报。
• 学术成果折算：在专业期刊上发表论文、获得科研立项、出版著作等，可以按相关规定折算为II类学分。需保留好相关证明材料（如期刊封面、目录、文章首页、立项通知书等），以备申报时上传。
• 单位内部活动：医院内部组织的业务学习、病例讨论、技术操作示范等，经单位科教部门认定后，可授予II类学分。需遵守单位内部的学习登记制度。

3.学分申报与审核流程

获取学分后，关键在于在系统中完成申报和审核：

• 登录系统：定期（建议每季度至少一次）登录广东省继续教育管理系统，查看个人学分获得情况。
• 核对与申报：对于系统未自动录入的学分（如部分面授学分、学术成果折算学分），需要在系统规定的时间内进行“学分申报”操作。按要求填写项目信息，并上传清晰的学分证明或相关材料扫描件。
• 逐级审核：个人申报的学分，首先由所在单位的科教管理部门进行初审，确认材料的真实性和有效性。初审通过后，上报至韶关市卫生健康局指定的管理部门（如市医学继续教育中心）进行复核。
• 最终认定：市级复核通过后，学分才被正式计入个人年度总学分。主管护师应密切关注审核状态，若被驳回，需根据驳回原因及时补充材料或重新申报。

整个学分管理过程强调及时性和准确性，切忌临近考核或晋升时才突击处理，以免因材料不全或审核周期问题导致学分无效。

三、 核心操作二：护士定期考核的参与

护士定期考核虽为两年一次，但其准备工作和考核结果与日常工作和继续教育完成情况密不可分。

1.考核周期与通知

考核工作由韶关市卫生健康局统一部署，通常在每个考核周期末或新周期初启动。各医疗机构接到上级通知后，会组织本单位符合条件（即在考核周期内完成执业注册）的护士参加。主管护师需留意医院护理部或人事科发布的通知，了解具体的考核时间、形式、内容及要求。

2.考核内容与形式

考核一般包括三个维度：

• 工作业绩考核：由所在科室和医院根据主管护师在考核周期内的日常工作表现、完成岗位职责情况、患者满意度、有无重大差错等进行评定。
• 职业道德评定：考察医德医风、服务态度、廉洁自律等情况。
• 业务水平测评：这可能包括理论考试、技能操作考核或两者结合。内容会紧密结合护理专业的新进展、新技术和临床实践要求。良好的继续教育学习积累是顺利通过业务水平测评的重要保障。

3.考核结果与应用

考核结果经医院评定和卫生行政部门复核后，会记录在护士执业信息系统中。考核合格者，方可在执业注册有效期届满时申请延续注册。如果考核不合格，可能需要参加补考或指定的培训，合格后才能办理延续注册。对于主管护师，定期考核合格是执业的基本底线，也是其专业水平的体现。

四、 韶关主管护师的特别注意事项与策略建议

结合韶关地区的实际情况，主管护师在应对上述要求时，还应注重以下策略：

1.主动关注官方信息渠道

切勿依赖小道消息。应主动、定期查看以下信息源：

• 韶关市卫生健康局官方网站：获取最权威的政策文件和全市性的工作通知。
• 所在医院的内网、公告栏或OA系统：医院科教处、护理部会发布具体的学习安排、考核通知和操作指南。
• 广东省继续教育管理系统：系统内部的通知公告栏也会发布重要信息。

2.制定个人年度学习计划

将继续教育学习纳入年度工作计划。年初即可浏览继续教育平台，规划好全年需要学习的I类和II类项目，分散学习压力，避免年底扎堆。优先选择与自身专业领域相关、质量高的项目，实现能力提升与学分获取的双赢。

3.妥善保管所有学习证明材料

无论是电子版的学分证明、参会通知，还是纸质的论文复印件、获奖证书等，都应分类存档至少一个考核周期（建议保存更长时间）。这在学分申报、考核或职称评定时遇到任何疑问时，可作为最直接的证据。

4.积极利用院内资源

加强与医院科教部门、护理部的沟通。遇到系统操作、学分认定等具体问题时，及时向管理部门咨询。积极参与医院组织的内部培训和学术活动，这既是获取II类学分的便捷途径，也是与同行交流、提升实践能力的好机会。

5.将要求转化为专业发展动力

不应将继续教育和定期考核视为负担，而应视作强制性的知识更新和能力保鲜机制。通过系统学习，紧跟护理学科前沿，将新知识、新技术应用于临床实践，不仅能顺利通过“审核”，更能切实提升护理服务质量，巩固自身在团队中的专业地位，为承担更重要的职责和晋升更高职称打下坚实基础。

韶关主管护师虽无需面对形式上的“年审”，但其职业生命的延续与活力，实则依赖于对继续医学教育学分制度和护士定期考核制度的深刻理解与严格执行。这是一个动态、持续、需要精心管理的过程。通过明晰政策、规划学习、规范操作，每一位主管护师都能游刃有余地满足执业要求，并在这一过程中实现持续的专业成长与价值提升，从而在守护人民健康的崇高事业中发挥更重要的作用。