综合评述在医疗卫生领域，执业医师的持续管理和能力提升是保障医疗质量与患者安全的核心环节。对于安徽省六安市的执业医师而言，“年审”是一个普遍存在但容易产生误解的概念。严格来说，我国现行法律制度中并无名为“执业医师年审”的强制性年度审批制度。取而代之的是一套更为科学、系统的“医师定期考核”制度以及与之紧密相关的“医师执业证书”有效期管理和“继续医学教育”学分要求。这套体系共同构成了对医师执业资格与能力的持续性评估与监管。
因此，六安的执业医师并非每年都需要进行一次独立的“年审”，但他们必须每两年完成一次周期性的继续医学教育学分积累，并每三年接受一次全面的医师定期考核。其执业证书的有效性也以五年为一个周期，需要通过定期考核等程序进行校验更新。操作流程涉及线上与线下结合，需要医师主动关注通知、完成学习、准备材料并按时申报。清晰理解这些规定的区别与联系，对于六安执业医师合法、合规、高效地执业至关重要，是避免因疏忽导致执业障碍的必修课。

一、 厘清概念：执业医师管理的核心制度解析

许多医师同仁习惯性使用“年审”一词，但为了准确指导实践，必须首先明确国家层面规定的几个关键概念及其相互关系。这些制度共同作用，构成了对医师执业活动的动态监管网络。

1.医师定期考核制度：核心的“能力认证”周期

这是与“年审”概念最接近，但周期和内涵不同的核心制度。根据《医师法》及相关规定，医师定期考核每三年为一个周期。其目的不是简单的形式审查，而是对医师在考核周期内的职业道德、工作成绩和业务水平进行综合评定。考核结果分为合格和不合格。合格者，才能继续执业；不合格者，将面临暂停执业活动、接受培训和再次考核等处理措施。
因此，这是一个严肃的资格维持门槛。

2.继续医学教育（CME）学分制度：定期的“学习充电”要求

这是支撑医师定期考核的基础性工作。要求执业医师每年都必须参加与本人专业相关的继续医学教育活动，并获取相应的学分。安徽省及六安市的具体要求通常为：执业医师、执业助理医师每年都必须获取规定的Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。这是一个持续性的学习要求，可以看作是“年度”需要完成的任务，但其最终验收与三年一次的定期考核挂钩。在申请定期考核时，需要提供连续三年的继续医学教育合格证明。

3.医师执业证书有效期与“校验”：执业资格的“有效期”管理

《医师执业证书》本身是有有效期的，通常为五年。在证书到期前，医师需要办理“再次注册”手续。而在这个过程中，一个重要的前提就是通过了最近的医师定期考核。
除了这些以外呢，对于在医疗、预防、保健机构中执业的医师，其执业记录还需要接受执业机构的“定期校验”，这通常与机构的年度校验工作同步进行，可视为一种机构内部的年度审核，但其核心是核对医师的执业信息是否准确、有效，不同于对医师个人能力的全面考核。

六安执业医师的持续性管理是一个多维度、多频率的体系：

• 每年：必须完成继续医学教育学分要求。
• 每三年：必须参加并通过医师定期考核。
• 每五年：必须办理医师执业证书的再次注册。

将这三者笼统地称为“年审”是不准确的，但其中继续教育学分的要求确实具有年度特性。

二、 六安执业医师持续性管理的具体操作流程

了解了制度框架后，以下将详细阐述在六安市，一名执业医师如何具体完成这些关系到执业合法性的关键操作。

（一） 继续医学教育（CME）学分的获取与登记

这是医师需要投入最多日常精力的部分，是维持执业能力的基础。

1.学分要求

六安市执业医师应遵循安徽省的统一要求。通常，每年需要获得不少于25学分，其中Ⅰ类学分5-10学分，Ⅱ类学分15-20学分。Ⅰ类学分通常通过国家级或省级继续医学教育项目获得，如参加学术会议、培训班等；Ⅱ类学分获取途径更广泛，包括自学、发表论文、出版著作、单位组织的学术活动等。具体学分划分细则需以当年安徽省继续医学教育委员会发布的通知为准。

2.操作步骤

• 关注通知与规划学习：医师应密切关注所在医院科教科（或医务科）发布的继续教育项目通知，以及“安徽省继续医学教育管理平台”上的项目信息。根据自身专业发展和时间安排，合理选择线上线下项目进行学习。
• 参加活动与获取证明：参加项目后，务必妥善保管学分证明或证书。目前，大部分学分信息已实现电子化管理，通过二维码或登录个人继教档案即可查询。
• 学分登记与审核：医师需要定期（通常是每年底或次年初）登录“安徽省继续医学教育管理平台”的个人账户，按要求录入或系统自动导入本年度所获学分。所在单位的科教管理部门会进行初审，最终由市级继续医学教育委员会进行复核。确保个人学分档案准确无误至关重要。

（二） 医师定期考核的参与流程

定期考核是检验三年周期内执业情况的“大考”。

1.考核启动与信息核对

考核工作一般由六安市卫生健康委统一部署，由指定的考核机构（如市医师协会或大型三甲医院）具体组织实施。考核周期开始时，医师所在的执业机构会通知本单位医师进行信息登记与核对。医师需确保个人基本信息、执业范围、执业地点等在“医师电子化注册信息系统”中准确无误。

2.考核内容与形式

考核内容包括：

• 职业道德评定：由执业机构根据医师日常医德医风表现进行评定。
• 工作成绩评定：评估医师完成工作量、医疗质量、患者满意度等情况。
• 业务水平测评：这可能是笔试、操作考试、面试、病历评审等多种形式，根据不同专业和级别有所区别。对于长期执业无不良记录且职称较高的医师，可能适用简易程序，如免于业务水平测评。

3.提交材料与参加考核

医师需按照考核机构的要求，准备并提交相关材料，一般包括：

• 《医师定期考核表》。
• 《医师执业证书》复印件。
• 本人身份证明复印件。
• 连续3个考核周期的继续医学教育合格证明。
• 执业机构出具的职业道德和工作成绩评定证明。
• 其他考核机构要求提供的材料。

材料审核通过后，按通知参加业务水平测评（如需）。

4.结果认定与记录

考核机构综合评定后，将考核结果录入“医师电子化注册信息系统”。考核合格的，其记录将作为执业证书有效期届满时再次注册的依据。医师可自行在系统中查询结果。

（三） 医师执业证书再次注册

当《医师执业证书》五年有效期将至时，医师需要申请再次注册。

1.申请条件

最关键的条件是在上一个注册期内通过了医师定期考核。
除了这些以外呢，还需满足身体健康能胜任工作、无违法违规行为等基本条件。

2.操作流程

• 线上申请：登录“医师电子化注册信息系统”个人端，选择“再次注册”业务，填写申请信息。系统会自动校验定期考核结果等条件。
• 机构审核：所在执业机构的管理员在机构端进行审核确认。
• 提交纸质材料：根据六安市政务服务中心卫生健康委窗口的要求，准备纸质材料并提交。通常包括：《医师执业、变更执业、多机构备案申请审核表》、《医师执业证书》原件、近6个月内的健康体检证明、近期二寸免冠正面半身照片、以及定期考核合格证明等。
• 审批制证：卫生健康行政部门审批通过后，会换发新的《医师执业证书》。

三、 常见问题与特别注意事项

在具体实践中，医师们经常会遇到一些困惑或特殊情况。

1.变更执业地点的影响

如果在考核周期内变更了执业机构，甚至跨市、跨省变更，其定期考核由变更后的执业机构所在地的考核机构负责。原执业机构应出具相应的职业道德和工作成绩证明。继续医学教育学分是连续计算的，不受执业地点变更的影响。

2.休假或短期脱离岗位的情况

因病假、产假等原因短期脱离岗位的医师，应提前与所在机构科教管理部门沟通。通常可以按规定申请学分减免，但需提供相关证明。定期考核时间一般不会因个人原因轻易调整，需提前规划。

3.考核不合格的处理

如果不幸考核不合格，医师将被责令暂停执业活动3至6个月，并接受培训和继续医学教育。之后再次进行考核。再次考核合格后，方可继续执业。若再次不合格，则可能被注销注册，收回医师执业证书。

4.充分利用信息化平台

务必熟悉并使用“医师电子化注册信息系统”和“安徽省继续医学教育管理平台”。这两个平台是办理各项业务、查询信息的核心渠道。确保个人账号安全，并经常登录查看通知和个人信息状态。

5.保持与管理部门沟通

主动与所在医院的医务科、科教科保持良好沟通，他们是政策传达和具体操作指导的第一线。对于不确定的事项，及时咨询，避免因信息滞后导致失误。

四、 结语

对六安的执业医师而言，将执业管理简单理解为“年审”是一种误区。真正需要重视的是一套环环相扣、持续终身的职业管理体系：以年度为单位的继续医学教育是日常积累，以三年为周期的定期考核是能力检验，以五年为期的执业注册是资格确认。这套制度的根本目的在于督促医师不断更新知识、提升技能、恪守医德，最终受益的是广大患者和医疗卫生事业的健康发展。每一位六安执业医师都应主动学习、准确理解并严格遵守这些规定，将其视为职业发展的重要组成部分，从而在从医道路上走得更加稳健、长远。熟练掌握操作流程，养成良好的学分积累和信息维护习惯，是保障自身顺利执业的基础，也是对患者和社会负责任的表现。