在医药行业飞速发展与人民健康需求日益提升的今天，执业药师作为提供药学服务、保障公众用药安全的关键专业力量，其专业素养与知识结构的持续更新显得至关重要。对于泰州市的执业药师而言，参与并完成继续教育不仅是一项法规强制要求，更是其职业发展的内在需求和必然选择。国家相关法律法规明确规定了执业药师注册和再注册必须满足相应的继续教育学分要求，这从制度层面确保了药师队伍的专业水准能够与时俱进。那么，泰州执业药师是否需要继续教育呢？答案无疑是肯定的。
这不仅是维持执业资格的硬性门槛，更是应对医药知识爆炸式更新、满足患者多元化健康咨询需求、提升自身临床药学服务能力以及适应“互联网+医疗健康”新业态的核心途径。忽视继续教育，意味着知识与技能的脱节，最终将无法胜任保障药品质量和指导合理用药的神圣职责。至于如何进行，其流程已形成一套线上与线下相结合、内容涵盖法律法规、专业技能和人文素养的成熟体系，旨在为泰州执业药师提供灵活、高效且高质量的学习路径，最终推动整个地区合理用药水平的提升与健康泰州战略的实现。

一、 泰州执业药师继续教育的法规依据与强制性要求

执业药师继续教育并非可选项，而是由国家法律法规和部门规章明确规定的强制性义务。其核心依据是《执业药师职业资格制度规定》和《执业药师注册管理办法》。这些规范性文件共同构筑了执业药师继续教育的法律基础。

注册与再注册的强制性挂钩是继续教育最直接的体现。根据规定，执业药师申请注册必须具备一个关键条件：完成规定的继续教育学分。无论是首次注册还是每隔数年的再次注册，都必须提交相应的继续教育证明。这意味着，如果一名泰州的执业药师未能按规定完成继续教育，并获取足够学分，其执业资格将无法成功注册或延续，从而导致“无证上岗”的违法状态，进而面临暂停执业乃至注销资格的严重后果。

学分要求的明确性。相关规定对继续教育学分有细致的要求。通常要求执业药师每年必须完成不少于30学分的继续教育，其中，专业科目学分一般不少于20学分，公需科目学分不少于10学分。这些学分必须在省级药师协会或国家指定的继续教育平台认可的机构获取方才有效。这种量化的规定，确保了继续教育的系统性和实质性，避免了流于形式。

因此，对于泰州的每一位执业药师来说，参加继续教育是遵守国家法律法规的必然要求，是维持其合法执业身份的绝对前提。任何关于“是否需要”的疑虑，都可以从法律的强制性中找到明确且肯定的答案。

二、 知识更新与专业能力提升的内在驱动

抛开法规的外在要求，继续教育更是执业药师自身专业生命力的源泉。医药领域是知识和技术更新最快的领域之一，唯有持续学习，才能避免被时代淘汰。

医药科技的飞速发展要求执业药师必须不断学习。新药研发日新月异，每年都有大量新药、新剂型、新疗法获批上市。这些新药的作用机制、临床应用、不良反应、药物相互作用等信息，是药学服务的核心内容。
于此同时呢，新的治疗指南、临床路径和专家共识也在不断更新和发布，例如在高血压、糖尿病、抗感染等领域的治疗理念每年都可能有所调整。如果执业药师固守过去的知识，就无法为患者和临床提供最新、最准确的药学信息，甚至可能因信息滞后而导致用药错误。

药学服务模式的转型对药师能力提出了更高要求。传统的药师工作重心可能侧重于药品的调剂和供应保障，而现代医院药学和社会药房药学正在向“以患者为中心”的药学服务模式深度转型。这意味着泰州的执业药师需要扮演更积极的角色：

• 临床药学服务：参与临床药物治疗方案制定，提供药学监护。
• 用药咨询与教育：为患者提供个性化的用药指导，提升用药依从性。
• 药物不良反应监测与报告：及时发现并上报用药风险。
• 慢性病管理：对高血压、糖尿病等慢性病患者进行长期用药管理和健康干预。

这些高级别的药学服务能力，绝非在校教育或一次性考试所能赋予，必须通过持续不断的继续教育、案例学习和实践积累来获得。

三、 保障公众用药安全与提升医疗质量的社会责任

执业药师是守护公众用药安全的最后一道关口，其专业水平直接关系到患者的生命健康和用药体验。继续教育是强化这道关口的核心手段。

用药错误的风险防范。用药错误是全球范围内常见的医疗安全问题之一。通过继续教育，执业药师可以系统学习常见用药错误的类型、原因及防范策略，例如看似、听似药品的区分，高危药品的管理，特殊人群（老人、儿童、孕妇）的剂量调整等。这些知识能够帮助药师在审核处方、调配药品和进行用药交代时，更加敏锐地识别潜在风险，及时干预，避免药害事件的发生。

促进合理用药。不合理用药现象，如抗生素滥用、大处方、重复用药等，不仅浪费医疗资源，更会给患者带来不必要的伤害和经济负担。执业药师通过继续教育，可以深入理解各类疾病的药物治疗学原理，掌握药物经济学知识，从而更有底气和能力对不合理的处方或用药行为提出质疑和进行沟通，倡导和实施最优化、最经济的治疗方案，成为合理用药的“守门人”。

应对突发公共卫生事件。新冠疫情充分证明了药师队伍在公共卫生体系中的重要作用。在疫情期间，执业药师需要快速学习新冠病毒的相关知识、诊疗方案、疫苗信息以及相关药物的合理使用，同时还要承担起公众科普、情绪疏导、防疫物资供应等额外职责。这种应对能力，同样依赖于平时通过继续教育积累的扎实知识基础和快速学习能力。

四、 泰州执业药师继续教育的具体实施流程

了解了“为何必需”之后，“如何进行”便成为泰州执业药师最关心的问题。当前，继续教育已形成了一套较为便捷和灵活的流程，主要分为以下几个步骤：

（一） 信息获取与平台选择

泰州执业药师应首先关注江苏省药师协会或泰州市市场监管管理局（药品监督管理局）的官方网站、微信公众号等官方渠道发布的当年度继续教育通知。通知会明确本年度继续教育的起止时间、学习平台、收费标准、学习要求等重要信息。

目前，继续教育主要依托线上学习平台进行，例如江苏省药师协会指定的多家在线教育平台。这些平台提供了丰富的课程资源，学习方式灵活，不受时间和地点限制，极大地方便了在职药师。
于此同时呢，也会保留部分线下高级研修班、学术会议等作为补充，以满足不同层次的学习需求。

（二） 注册登录与课程学习

执业药师根据指引，选择指定的继续教育平台，使用本人的执业药师资格证号或身份证号进行注册和登录。在个人学习中心，可以看到需要学习的公需科目和专业科目课程列表。

• 公需科目：内容涵盖所有执业药师应普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、信息技术等基本知识。
• 专业科目：内容则涉及药物临床使用、药学监护、药物治疗管理、药品管理理论与实践等深度专业知识。

学员根据自身需求和时间安排，自主选择课程进行学习。学习形式通常为观看视频课程，并完成相应的随堂练习。

（三） 考核与学分获取

每门课程学习结束后，需要完成在线考核，通常形式为在线考试或提交学习心得。考核通过后，该课程对应的学分将自动计入个人学习账户。学员需要在规定时间内，学完所有要求的课程并通过考核，以确保获得年度所需的30个总学分。

部分线下学术会议、培训班、发表论文、参与课题研究等，也可按规则折算为相应学分，但需按平台要求提交证明材料申请录入。

（四） 学分查询与证明打印

学员可以随时在继续教育平台的学习中心查询自己的实时学分获得情况。当年度总学分修满后，平台通常会开放电子版继续教育合格证明的打印功能。这份证明是执业药师办理注册、再注册手续时必须提交的关键文件，务必妥善保管。

整个流程清晰明了，数字化平台的应用使得继续教育变得高效、透明且易于管理，为泰州执业药师顺利完成学业提供了坚实的技术保障。

五、 优化学习策略与应对常见挑战

尽管流程已很便捷，但在职学习难免会遇到工作与学习的矛盾。如何高效完成继续教育，并真正学有所获，需要讲究策略。

制定学习计划，化整为零. 与其在截止日期前突击学习，不如将30学分的任务分解到全年。每周或每月固定抽出几个小时，循序渐进地完成课程学习，这样压力更小，学习效果也更好。

结合工作实际，学以致用. 在选择专业科目课程时，应有意识地选择与自身工作岗位紧密相关的内容。
例如，社会药房的药师可多选修慢性病管理、用药咨询技巧、常见病自我药疗等课程；医院药房的药师则可关注临床药学新进展、重症感染用药、处方审核规则等。带着实际问题去学习，不仅能更快获取学分，更能直接提升工作能力。

利用碎片时间，灵活学习. 线上学习的优势在于灵活性。可以利用午休、下班后等碎片化时间，通过手机APP随时随地进行学习，最大化地利用时间。

关注政策动态，避免失误. 务必密切关注官方通知，特别是关于学习截止日期、政策变动（如学分要求调整）等信息，避免因信息滞后而导致学分不足，影响注册。

泰州执业药师的继续教育是一项融合了法规强制性、专业必要性和社会责任感的系统工程。它绝非可有可无的形式主义，而是维系药师个人职业生命、保障泰州市民用药安全、促进医药卫生事业高质量发展的关键环节。每一位泰州执业药师都应以积极主动的态度，投身于这项终身学习的事业中，通过规范化的流程不断汲取新知识、掌握新技能，最终将自己锻造成为一名值得患者信赖、无愧于时代要求的优秀药学专家，为“健康泰州”的建设贡献不可替代的专业力量。