中医传统师承作为传承中医药学术思想与临证经验的重要途径，在培养中医人才方面发挥着不可替代的作用。包头市作为内蒙古自治区的重要城市，其中医药文化底蕴深厚，师承教育模式受到高度重视。对于广大有志于通过师承方式学习并最终取得执业资格的中医爱好者而言，全面、准确地理解本地的报考政策是迈向成功的第一步。报考资格并非单一条件的简单罗列，而是一个涉及师徒双方资质、法律关系、学习过程、官方审核等多个维度的系统性要求。它不仅确保了师承教育的严肃性与规范性，更是保障中医药事业薪火相传、健康发展的基石。深入剖析这些资格条件，有助于申请人提前规划，避免走入误区，从而顺利通过考核，实现成为合法中医医师的职业理想。本文将围绕师承人员的自身条件、指导老师的资质要求、师徒关系的建立与公证、跟师学习的内容与年限，以及最终报考需要提交的材料等核心环节，对包头地区中医传统师承的报考资格进行详尽阐释。

一、 师承人员的核心资格条件

欲以传统师承方式学习中医并申请参加出师考核，申请人必须同时满足以下几项基本条件，这些条件是报名的门槛，缺一不可。

1.国籍与身份要求

申请人必须具有中华人民共和国国籍，并持有有效的身份证明文件。通常而言，港澳台居民在此政策下享有与内地居民同等的申请权利，但需遵循特定的登记与审核流程。

2.学历与文化水平

申请人需具备高中及以上学历，或具有同等学力。这是确保师承人员拥有足够的学习能力和文化基础，能够理解并掌握深奥的中医理论知识的重要前提。同等学力的认定通常需要由教育部门出具相关证明。

3.指导老师与拜师公证

这是师承模式的核心。申请人必须已经找到一位符合国家规定资格的指导老师，并与之建立了正式的师徒关系。最关键的一步是，双方必须签订由国家中医药管理局统一格式的《传统医学师承关系合同书》，并前往公证机构进行公证，以法律形式确认这一关系。公证手续的完成是报名资格审核中的关键证据。

4.连续跟师学习年限

申请人必须保证连续跟从指导老师学习满三年。这是一个硬性时间要求，旨在保证学生有足够的时间沉浸于老师的学术思想和临床实践中。学习期间的中断可能会影响资格的认定。

5.指导老师的推荐

在完成规定的学习年限后，申请人必须获得指导老师的出师推荐。老师需出具书面证明，确认该学生已掌握其学术经验和技术专长，并同意其参加出师考核。

二、 对指导老师的严格资质要求

指导老师的资质直接关系到师承教育的质量，因此相关部门对此设定了极高的标准。并非所有执业中医师都能担任师承指导老师。

1.执业资格与职称

指导老师必须同时满足以下两项条件：

• 具有中医类别中医或民族医专业执业医师资格。
• 从事中医临床工作满15年，或具备中医副主任医师及以上专业技术职务任职资格。

这两项条件确保了指导老师不仅合法行医，更拥有极其丰富的临床经验和高水平的专业造诣。

2.执业地点与注册

指导老师必须在内蒙古自治区内的医疗机构中执业，并且其执业医师资格已在该机构所在地的卫生健康行政部门正式注册。这意味着跨省市的师承关系通常不被认可，学生需选择在内蒙古自治区内执业的合格老师。

3.带徒数量限制

为了保证带教质量，防止“广种薄收”，一位指导老师在同一时间段内（通常以三年为一个周期）带教的师承人员不得超过两名。此规定确保了每位学生都能获得老师充分的指导和关注。

4.师德与临床能力

指导老师需具有良好的职业道德，临床诊疗经验丰富，无重大的医疗事故记录。其独特的学术思想或技术专长应值得被传承。

三、 建立师徒关系的法定程序：公证

签订并公证《传统医学师承关系合同书》是整个师承过程中具有法律效力的关键一步，此程序必须在跟师学习开始之前完成。

1.合同书内容

合同书会明确约定师徒双方的权利与义务，主要包括：

• 跟师学习的时间、内容、方式；
• 指导老师的职责；
• 师承人员的学习任务；
• 预期目标；
• 其他需要约定的事项。

2.公证流程

师徒双方需携带以下材料，共同前往任何一家合法的公证机构办理公证：

• 师徒二人的身份证原件及复印件；
• 师傅的医师资格证书、医师执业证书、专业技术职务资格证书原件及复印件；
• 徒弟的高中及以上毕业证书原件及复印件；
• 填写完整的《传统医学师承关系合同书》（通常一式三份）。

公证机构会核实所有材料的真实性，并对双方建立师承关系的意愿进行确认，随后出具公证书。这份公证书是未来申请参加出师考核的必备文件。

四、 跟师学习的过程管理与内容要求

三年的跟师学习并非漫无目的的随诊，而是有明确内容和要求的系统性教育过程。

1.学习形式

师承人员应以跟师实践为主，全面系统地继承指导老师的学术思想、临床经验和技术专长。学习形式主要包括：

• 临床跟诊：每日跟随指导老师出诊，观察其诊疗全过程，包括望闻问切、辨证论治、处方用药、针灸推拿等操作。
• 独立实践：在老师指导下，逐步参与部分诊疗工作，如书写病历、进行某些操作等。
• 理论学习：研读中医经典著作（如《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等），并听取老师的讲解，将理论与实践相结合。
• 整理总结：定期撰写跟师笔记、学习心得、临床医案总结，深化对老师学术思想的理解。

2.学习内容

学习内容应覆盖中医基础理论、诊断、中药、方剂、内外妇儿各科常见病的诊疗以及针灸推拿等适宜技术，重点是其指导老师所擅长的专科领域。

3.学习记录

师承人员必须详细、真实地记录跟师学习和临床实践的情况。这些日常学习笔记和医案记录不仅是自我提升的工具，也是在申请考核时可能需要提交的辅助证明材料，用以佐证连续跟师学习的真实性。

五、 申请参加出师考核的完整流程与材料

在完成连续三年跟师学习后，师承人员方可申请参加由省级中医药管理部门组织的出师考核。考核通常每年进行一次，具体时间由内蒙古自治区卫生健康委员会或中医药管理局公布。

1.申请时间

申请人需密切关注包头市卫生健康委员会或自治区中医药管理局官网发布的年度考核通知，在规定的时间内提交申请材料，逾期将不予受理。

2.需提交的申请材料

申请材料是审核报名资格的直接依据，必须准备齐全、真实有效。通常包括：

• 《传统医学师承出师考核申请表》；
• 本人身份证明原件及复印件；
• 高中及以上学历或同等学力证明原件及复印件；
• 经公证的《传统医学师承关系合同书》原件及复印件；
• 指导老师的医师资格证书、医师执业证书、专业技术职务任职资格证书原件及复印件；
• 指导老师出具的同意申请出师考核的书面推荐意见；
• 跟师学习期间的学习笔记、临床实践记录等能够证明跟师学习过程的材料（以备核查）；
• 近期小二寸免冠正面半身照片若干张。

所有材料的复印件均需加盖指导老师执业所在地的县级或县级以上卫生健康行政部门的公章，以证明其真实性。

3.资格审核

市级卫生健康行政部门（包头市卫生健康委员会）负责对申请材料进行初步审核，审核通过后再报送至自治区级中医药管理部门进行复核。复核通过后，申请人会获得准考证，方可参加统一组织的出师考核。

六、 常见问题与特别注意事项

在申请过程中，一些常见问题需要特别警惕，以免努力付诸东流。

1.政策动态性

中医药师承政策并非一成不变，国家及自治区层面可能会根据实际情况进行微调。
因此，所有申请人都必须以报名当年自治区官方发布的最新正式通知为准，切勿完全依据过往经验或非官方信息。

2.材料的真实性与一致性

所有提交的证明材料，尤其是学历证明、师徒资质证明、公证书等，必须绝对真实，且信息（如姓名、身份证号、单位名称等）在所有文件上必须保持一致。任何虚假信息或信息不符都将导致审核失败，甚至可能被取消未来几年的报考资格。

3.跟师学习的连续性

“连续跟师学习三年”意味着学习过程不应有长时间的中断。如因指导老师或师承人员自身重大变故（如疾病、生育等）确实需要中断，应及时向当地卫生健康主管部门报备，并了解相关政策，看是否会影响最终资格。

4.公证的重要性再强调

无法提供有效的《传统医学师承关系合同书》公证书，是整个申请流程中最常见的“一票否决”项。务必在拜师之初就完成此步骤，并妥善保管公证书原件。

5.出师考核与执业医师资格考试的关系

需要明确的是，通过出师考核后获得的《传统医学师承出师证书》，并不等同于执业医师资格证书。该证书是申请参加国家中医类别执业助理医师资格考试的敲门砖。在取得执业助理医师资格并注册后，在医疗机构中工作满五年，方可再申请参加执业医师资格考试。这是一个分步走的长期过程，师承人员应有清晰的心理准备和职业规划。

包头地区中医传统师承的报考资格是一个环环相扣的严谨体系，它从源头上把控了师承教育的质量。对于有志于此的人士而言，成功的关键在于提前规划、仔细甄选符合条件的指导老师、严格履行法律公证程序、踏实地完成三年的跟师学习，并严格按照官方要求准备真实、完整的申请材料。唯有每一步都走得扎实稳健，才能最终通过考核，为成为一名优秀的中医医师奠定坚实的基础，为弘扬和发展中医药事业贡献自己的力量。