关于荣昌区执业医师是否需要年审及如何操作的综合评述执业医师作为医疗卫生服务体系的核心力量，其执业活动的规范性与专业性直接关系到公众健康权益的保障和医疗质量的提升。对于重庆市荣昌区的执业医师而言，是否需要进行年度审核（俗称“年审”）以及如何规范完成相关操作，是一个关乎其执业合法性与持续发展的重要议题。需要明确的是，根据现行的医疗卫生法律法规体系，并不存在一个全国或地方统
一、独立的所谓“执业医师年审”制度。取而代之的是一个更为系统、严谨的周期性医师定期考核制度，以及与之并行的执业注册管理和年度职业道德与业务水平自我提升要求。
因此，荣昌区的执业医师并非参加简单意义上的“年审”，而是必须依法依规参与每两年一个周期的医师定期考核，并同时确保其《医师执业证书》的注册信息有效与更新，完成相应的继续医学教育学分。操作层面涉及多个主体：医师个人需主动关注考核通知、完成学习培训、准备证明材料；主要执业机构（如医院、社区卫生服务中心）负责组织报名、初审材料并参与考核评议；而最终的考核组织与管理权则归属于荣昌区卫生健康委员会及其指定的机构。整个过程强调线上与线下结合，信息化管理与人工审核并行。理解这一复杂但必要的体系，对于荣昌区每一位执业医师保持良好执业状态、规避法律风险至关重要。荣昌区执业医师执业准入与持续监管的法律框架要准确理解荣昌区执业医师的管理要求，首先必须立足于国家及重庆市层面构建的法律法规体系。《中华人民共和国执业医师法》（以下简称《执业医师法》）是根本大法，其后颁布的《医师定期考核管理办法》以及《医师执业注册管理办法》等规章共同构成了医师执业准入与后续监管的顶层设计。这一框架的核心思想是，对医师执业资格的管理并非一劳永逸，而是一个动态、持续的过程。取得医师资格证书仅仅意味着获得了行业准入的“敲门砖”，而要合法地开展诊疗活动，必须向县级以上地方人民政府卫生行政部门（即荣昌区卫生健康委员会）申请执业注册，并获得《医师执业证书》。该证书是医师执业活动的法律凭证。证书的管理，包括注册、变更、注销以及定期的考核，才是日常管理中最为关键的环节。所谓的“年审”概念，容易让人误解为每年进行一次简单的形式审查，而实际上，国家建立的是以两年为周期的“医师定期考核”制度，这是一种更为全面、深入的实质性评价，其重要性远非“年审”二字可以概括。医师定期考核：制度核心与本质医师定期考核是法律规定的，对医师进行周期性的业务水平、工作成绩和职业道德进行综合评定的强制性制度。它是替代并远超所谓“年审”功能的核心机制。考核周期与对象

定期考核每两年为一个周期。凡是注册在荣昌区内各级各类医疗、预防、保健机构中执业并持有有效《医师执业证书》的医师，均是考核对象。这包括临床、中医（含民族医）、口腔和公共卫生四大类别的医师。处于培训期间的住院医师、以及接受上级指派进行长期对口支援等任务的医师，也需按照相关规定参加考核。

考核内容

考核绝非简单的考一次试，它包含三个维度：

• 工作成绩评定：主要由医师所在执业机构负责。重点考察医师在考核周期内，遵守有关规定、履行岗位职责、完成工作任务的数量、质量和政府指令性任务的情况。这相当于对其日常执业表现的全面评估。
• 职业道德评定：同样由执业机构负责。主要评价医师恪守医德、医风医纪、患者权益保护以及和谐医患关系构建等方面的表现。医德医风具有一票否决的重要性。
• 业务水平测评：这是考核的难点和重点。针对通过工作成绩和职业道德评定的医师，进一步测评其掌握医疗卫生管理相关法律、法规、部门规章和应用本专业的基本理论、基础知识、基本技能解决实际问题的能力，以及学习和掌握新理论、新知识、新技术和新方法的能力。对于通过住院医师规范化培训的医师，在特定时间内可视为业务水平测评合格。

考核程序与步骤

定期考核分为一般程序与简易程序。

• 一般程序：适用于绝大多数医师。流程包括：①考核启动：区卫健委发布考核通知，各机构组织医师报名。②评定与测评：执业机构完成工作成绩和职业道德评定；评定合格的医师参加业务水平测评（可能采用笔试、操作考试、面试等多种形式）。③考核结果认定：考核机构对各项结果进行综合，形成最终考核意见。④考核结果公示：对考核结果进行公示，接受监督。⑤最终备案：考核结果录入医师电子化注册系统和个人《医师执业证书》的“执业记录”栏。
• 简易程序：适用于具有5年以上执业经历并在考核周期内无不良行为记录的医师，或具有12年以上执业经历并在考核周期内无不良行为记录的医师。适用简易程序的医师，可以免于业务水平测评，仅进行工作成绩和职业道德的评定。

考核结果及其影响

考核结果分为三种：合格、不合格、暂停执业活动后再次考核。

• 合格：医师可继续执业。
• 不合格：将被责令暂停执业活动3至6个月，并接受培训和继续医学教育。之后再次进行考核。再次考核合格者，允许继续执业；若再次不合格，则将由卫生行政部门注销注册，收回《医师执业证书》。
• 对考核结果有异议的医师，可以依法申请复核或者申诉。

执业注册的持续管理：与考核并行的关键除了定期考核，《医师执业证书》本身的注册管理也是一项持续性的工作，其中一些关键操作虽非严格每年一次，但需要医师持续关注，可视为另一种形式的“年度维护”。执业信息变更

当医师的执业地点、执业类别、执业范围等注册事项发生变动时，必须及时、主动地向荣昌区卫健委申请办理变更注册手续。
例如，从荣昌区A医院跳槽到B医院，就必须进行执业地点变更。若逾期不变更，属于违规执业。

定期校验（针对医疗机构）与医师的关系

虽然《医师执业证书》本身没有年度校验，但其执业的载体——医疗机构——《医疗机构执业许可证》是需要进行年度校验的。在校验过程中，卫生行政部门会核查该机构所有医务人员的资质和注册情况。如果医师的注册信息有问题（如过期、未变更、与考核结果不符），会直接影响所在机构的校验结果。
因此，从间接角度看，医师需要确保自己的执业状态始终合法合规，以应对机构的年度校验。

继续医学教育（CME）：年度硬性要求继续医学教育是医师更新知识、提升技能、保持执业水平的法定要求。它虽不直接称为“年审”，但却是每年都必须完成的“功课”，并且是参加定期考核的必备前提条件。学分要求

重庆市对执业医师有明确的继续医学教育年度学分要求。通常规定，每年都需要获取不低于25分的继续医学教育学分，其中Ⅰ类学分和Ⅱ类学分需达到一定比例。这些学分需要通过参加培训班、学术会议、发表论文、自学等多种途径获取。

学分登记与审验

医师需将所获学分如实登记到“重庆市继续医学教育管理系统”或相应的学分IC卡中。在每个定期考核周期结束时，卫生行政部门会对医师周期内的学分完成情况进行审验。只有完成继续医学教育规定学分的医师，才有资格参加业务水平测评或申请考核合格结论。未完成者，考核结果直接定为不合格。

荣昌区执业医师的具体操作指南结合上述制度，荣昌区的执业医师在实际操作中应遵循以下路径，以维持良好的执业状态：
1.牢固树立周期考核意识，摒弃“年审”误解

首要的是从思想上明确，管理的核心是两年一度的定期考核。应主动关注“荣昌区卫生健康委员会”官方网站、官方微信公众号或所在单位内部通知，准确掌握每一个考核周期的起止时间、具体安排和政策细则。

2.持之以恒完成继续教育，做好年度学分积累

将继续医学教育融入日常工作和学习。每年有计划地参加各类学术活动，确保年度25学分达标。务必及时、准确地将学分录入管理系统，避免周期末学分不足而前功尽弃。这是参与考核的“入场券”。

3.密切关注执业注册信息，确保状态有效无误

定期通过“中华人民共和国国家卫生健康委员会”官网的“医师电子化注册信息系统”个人端入口，登录查询本人的执业注册信息，确认执业地点、范围、状态等一切正常。如有变动，立即通过该系统发起变更申请，并按要求向荣昌区卫健委行政审批窗口提交纸质材料办理。

4.积极配合所在医疗机构，准备考核评定材料

在定期考核启动时，积极配合本单位人事科或医政科的工作。如实填写《医师定期考核表》，提交反映本人工作成绩、职业道德和业务水平的相关证明材料。参与简易程序的医师需确认自身条件符合规定。

5.认真对待业务水平测评，考前做好充分复习

如需参加业务水平测评，应认真备考。复习范围包括医疗卫生法律法规、专业基础理论、基本技能以及行业新进展等。考核形式可能为线上或线下，务必遵守考场纪律。

6.及时核对与确认考核结果

考核结果公示期间，及时查询。结果最终会记录在电子化注册系统中，并可申请在《医师执业证书》上进行登记。务必确认自己的考核结果为“合格”，这是未来两年顺利执业的保障。如对结果有异议，应在规定时间内按程序提出复核申请。

常见问题与误区澄清误区一：认为“年审”就是交钱盖个章。

澄清：绝对不存在此类情况。整个过程是严肃的考核评价过程，涉及多项评定和测评，没有任何一个环节是简单交钱就能通过的。

误区二：不执业就不需要考核。

澄清：只要《医师执业证书》处于注册状态，即便暂时不从事临床工作，也属于考核对象。如需中止执业，应办理注销注册手续。

误区三：学分可以突击购买或造假。

澄清：继续医学教育学分管理严格，造假行为一经查实，不仅当期学分作废，还将被视为不良行为记录，严重影响定期考核结果和职业道德评定，甚至受到行政处罚。

误区四：考核是医院的事，与个人关系不大。

澄清：考核最终结果关系到医师个人的执业权利。医师是参与的第一责任人，必须主动关心、积极参与、认真准备。

荣昌区的执业医师管理工作是一个融合了周期性考核、注册动态管理、继续教育学分制三位一体的现代化监管体系。它要求每一位执业医师从获得执业资格的那一刻起，就建立起终身学习、依法执业、自觉接受监管的职业生涯管理模式。准确理解和严格执行这些要求，不仅是法律规定的义务，更是医师维护自身职业生命、保障患者安全、促进医学事业发展的必然选择。